KADRA PORADNI:

Krystyna Droździewicz – pedagog, oligofrenopedagog, menadżer oświaty, dyrektor Zespołu Specjalistycznych Placówek Wspierania Edukacji.

Małgorzata Czerniawska – psycholog, terapeuta EEG-Biofeedback (certyfikat I i II stopnia), Wicedyrektor Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skawinie, Przewodnicząca Zespołu Orzekajacego

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozą i pomocą psychologiczną dzieci i młodzieży, prowadzi zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka oraz terapię EEG-Biofeedback.

 

 

Emilia Bednarczyk –  fizjoterapeuta, terapeuta NDT Bobath 

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pracuje jako fizjoterapeuta i terapeuta Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka .

Kamila Fornal – pedagog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Skawinie prowadzi zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka oraz przeprowadza diagnozy pedagogiczne niepowodzeń szkolnych u dzieci i młodzieży. 

 

Maria Borowy – pedagog resocjalizacyjny, arteterapeuta, trener IE oraz TZA-ART, mediator

W   Specjalistycznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej zajmuje się diagnozą specyficznych trudności w nauce (w tym dyskalkulii). Ma doświadczenie w pracy z młodzieżą trudną, zagrożoną niedostosowaniem społecznym,  mediacjami oraz programami profilaktycznymi i psychoedukacyjnymi. 

 

Dorota Chudy – logopeda

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną dzieci starszych.

 

Małgorzata Figarska– psycholog, pedagog resocjalizacji

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuję się diagnozowaniem psychologicznym dzieci i młodzieży. Udziela porad i konsultacji, a także prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

Beata Firlińska – pedagog, terapeuta pedagogiczny, oligofrenopedagog, terapeuta integracji sensorycznej

W specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozą i terapią integracji sensorycznej, terapią Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

dr Marta Furman– pedagog, terapeuta pedagogiczny, terapeuta integracji sensorycznej  

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się przede wszystkim realizacją terapii SI w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, a także diagnozą procesów integracji sensorycznej oraz diagnozą i terapią pedagogiczną.

 

Ewelina Grabowska – pedagog specjalny – oligofrenopedagog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci przygotowujących się do rozpoczęcia nauki w klasie I oraz uczniów z klas I-VIII oraz diagnozę pedagogiczną niepowodzeń szkolnych.

 

 

 

Katarzyna Guguła – psycholog kliniczny, Certyfikat  Systemowej Terapii w ZTR CMUJ  

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Prowadzi terapię indywidualną, rodzinną oraz Trening Umiejętności Społecznych dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem.

Pracuje z dziećmi i młodzieżą ujawniającymi trudności w funkcjonowaniu społecznym i emocjonalnym, z dziećmi z Zespołem Aspergera i Autyzmem.  

Pracuje pod superwizją Superwizora  Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

 

Angelika Janis – psycholog, terapeuta SI, oligofrenopedagog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi zajęcia indywidualne z zakresu psychologii w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, zajmuje się diagnozą i terapią małych dzieci z trudnościami rozwojowymi, a także diagnozą i wsparciem psychologicznym dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

 

Ewa Kaczkoś – Fliśnik – pedagog, oligofrenopedagog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej przeprowadza pedagogiczne diagnozy zdolności poznawczych i umiejętności szkolnych oraz prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

Patrycja Kamińska – psycholog

Specjalizuje się w pracy z dziećmi i młodzieżą.  W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej zajmuje się diagnozowaniem i leczeniem problemów emocjonalnych i behawioralnych.   

 

Justyna Karlikowska – filolog, logopeda

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną, a także prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

Joanna Kolasa – pedagog, terapeuta pedagogiczny

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się głównie diagnozą dzieci i młodzieży pod kątem specyficznych trudności w nauce (w tym dyskalkulii). Prowadzi także zajęcia w ramach terapii pedagogicznej.

 

Karolina Konik – terapeuta NDT- Bobath, terapeuta integracji sensorycznej

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi rehabilitację z wykorzystaniem elementów Integracji Sensorycznej w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka

 

Barbara Kowal – psycholog, surdologopeda terapeuta Metody Warnkego

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi terapię logopedyczną dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka oraz terapię Metodą Warnkego.

 

Anna Kurek – logopeda spec. neurologopeda, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta pedagogiczny 

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej  zajmuje się diagnozą i terapią dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji, niepłynnością mowy, wadami wymowy oraz diagnozą i terapią funkcji pokarmowych u dzieci.

 

Anna Kutrzeba – logopeda spec. neurologopeda i terapeuta wczesnej interwencji logopedycznej

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozowaniem i terapią dzieci m.in. z: opóźnionym rozwojem mowy, alalią/dyslalią, niedokształceniem mowy o typie afazji, oligofazją, zespołami wad wrodzonych i wadami wymowy, prowadzi zajęcia z zakresu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

 

 

Anna Kwoka – logopeda 

W Poradni zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną dzieci. Prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

Agnieszka Łukasik – surdopedagog, terapeuta: EEG Biofeedback (certyfikat I i II stopnia), HEG-Biofeedback i HRV- Biofeedback 

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi terapię EEG Biofeedback, diagnozę  pedagogiczną dzieci i młodzieży oraz zajęcia indywidualne w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka. 

 

 

dr n. hum. Kinga Mietz – neurologopeda

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozowaniem i terapią dzieci w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i szkolnym. Prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

Aleksandra Mordarska – psycholog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozą psychologiczną dzieci i młodzieży oraz udzielaniem porad i konsultacji psychologicznych. Aktualnie w trakcie 4-letniego kursu z psychoterapii poznawczo- behawioralnej w Centrum CBT w Rzeszowie.

 

Katarzyna Mostowik – pedagog, terapeuta pedagogiczny, oligofrenopedagog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka.

 

Adrianna Nowakowska – psycholog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skawinie zajmuje się diagnozą i terapią psychologiczną dzieci, w tym oceną funkcjonowania w obszarze zaburzeń neurorozwojowych. W pracy terapeutycznej stosuje psychoedukację, elementy nurtu poznawczo-behawioralnego (CBT) oraz Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).

 

Julia Paluch – psycholog  

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, udziela wsparcia psychologicznego oraz przeprowadza diagnozę psychologiczną dzieci z trudnościami szkolnymi oraz emocjonalnymi. 

 

Maria Paluch – Arciszewska – logopeda, neurologopeda, terapeuta integracji sensorycznej

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zajmuje się diagnozą logopedyczną dzieci w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym, szkolnym. Prowadzi terapię logopedyczną dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy i języka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i szkolnym. Prowadzi zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju. 

 

Weronika Prorok – psycholog

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pracuje jako psycholog, prowadzi zajęcia w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, przeprowadza diagnozy psychologiczne oraz konsultacje. 

 

Anna Piotrowska – fizjoterapeuta, pedagog, terapeuta pedagogiczny, oligofrenopedagog, terapeutametody NDT – Bobath, terapeuta integracji sensorycznej

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pracuje jako terapeuta SI, fizjoterapeuta, terapeuta Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka. Zajmuje się także diagnozą pedagogiczną dzieci i młodzieży.

 

 

Anna Ruszkiewicz–  psycholog, specjalność: psychologia rodziny

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej wykonuje diagnozy psychologiczne oraz prowadzi terapię psychologiczną dzieci i młodzieży.

 

Paulina Śliwa – pedagog, terapeuta pedagogiczny, terapeuta ręki

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skawinie prowadzi  diagnozy pedagogiczne niepowodzeń szkolnych u dzieci i młodzieży. 

 

Paweł Tatko – terapeuta EEG-Biofeedback

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej  prowadzi terapię EEG-Biofeedback, współprowadzi Trening Umiejętności Społecznych.

 

Agnieszka Wentrych – psycholog, ukończyła szkolenie z zakresu psychoterapii systemowo-psychodynamicznej oraz szkolenie dla terapeutów EEG Biofeedback I i II stopnia 

W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi diagnozę psychologiczną rozwoju psychoruchowego oraz diagnozę trudności szkolnych dzieci i młodzieży, zajęcia terapeutyczne i ogólnorozwojowe, konsultacje dla rodziców dotyczące rozwoju i wychowania dziecka.  

 

Anna Zawadzka – logopeda, neurologopeda 

 W Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej prowadzi zajęcia z dziećmi z różnymi zaburzeniami komunikacji językowej.